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军士长

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发表于 2011-1-6 09:28:29
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来自 福建龙岩来自: 福建龙岩
当前幼儿园、家庭孩子学习方式带来的……
在幼儿园通过随机交流了20位家长,有14位家长支持幼儿园让孩子写字、算题。甚至还有家长提出来,中班的孩子应该学学拼音。只有6位家长,对这样过早的教育方式担忧。很多家长对幼儿园孩子表现为过多的注重知识的传授,常以幼儿能识多少数字,背多少首诗词作为孩子学习好坏评价标准及评论幼儿园的标准之一。
部分家长认为幼儿园“小学化”教育是让孩子赢在起跑线上,这种看法是短视的、错误的。人的一生是很长的,仅片面强调孩子赢在起跑线上没有实质意义,关键看孩子能够跑多远。幼儿园“小学化”,让幼儿提前抢跑的这100米,不仅不能赢得最终的胜利,还会贻误幼儿的学习兴趣。
幼儿如幼苗有自己的成长规律。拔苗助长式的教育违背教育规律,不利于孩子的身心成长。”不仅导致幼儿对学习产生厌倦、畏惧、呆板等不良情绪反应,而且极易使幼儿在握笔、写字以及用眼卫生等方面养成不良习惯,对学前教育健康发展造成严重影响。
哪种方式引导幼儿园孩子学习可以借鉴呢,兴趣是学习的动力,是点燃孩子们智慧的火花,国际著名瑞吉欧多媒体软件化教学、学习,根据幼儿对形象可爱的动画世界充满了好奇的学习特点,通过文声并茂的多重感官刺激,萌发孩子主动思考、主动学习、善于沟通的行为,促进早期思维力的开发,瑞吉欧数学游戏能在学习活动中有更多的能力培养体现(观察能力、想象能力、创造能力、探索能力、思维能力)时代需要将来的孩子们具备多方面的能力,及良好的综合素质。这需要教师、家长跟紧时代步伐,转变教育思想、更新观念、更新教学手段、充分利用多媒体教学实施对幼儿能力的培养、熏陶。
瑞吉欧数字乐园数学游戏,通过多媒体互动兴趣学习从多角度、多方向、多层次、多方式、多顺序、多途径地提示认知对象,培养幼儿的观察、记忆、分类、判断、推理能力,通过瑞吉欧数学游戏中看图、绘图、拼图,发展幼儿的思维和想象力。游戏动态的画面能打破时空限制,拉近了幼儿与周围事物的距离,开阔幼儿的视野,给幼儿的思维插上了想象的翅膀。新奇诱人的画面,能打开幼儿创造思维的闸门使其兴奋、产生积极的状态,这是传统学习模式如书本、点读机、VCD、DVD光盘等的学习方式所不及的。
幼儿园学前教育的交流是当前所有幼儿教师、家长所深切关注的话题,我们有QQ:362800199 幼儿教育老师、家长交流QQ群:121598362 供所有关心孩子成长、交流各种培养孩子经验的平台,大家可以彼此交流、探讨…… |
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