绩效工资方案你有什么建议？

         公平公正的制度才能让人民免于掠夺和恐惧，才能让公心和敬畏生命成为普遍的价值观，而这一切都只能源于民主。所有美好的愿景都不是在等待中实现。每个人都是不可或缺的推动者。

    新的一年里你是是否幸福？新的一年里是否会受到掠夺？新的一年里你是否会恐惧？怎样才能当权者具有公心与敬畏生命？……

    当绩效工资成为一般人群的心痛与当权者的寻租场所时，你是否能提出自己对公平公正的制度的思考？
      
    欢迎发言，谢绝牢骚。

小城故事

我非公职人员,但是家里有两个公职人员,绩效工资后好像待遇有所下降!

李闽汀abc

当领导更有权了

新的绩效方案：领导享有比普通教师高1.2~2.5倍的待遇。这就是所谓的河蟹受会 [s:153]  [s:153]  [s:153]

向往阳光工资

新的绩效方案：领导享有比普通教师高1.2~2.5倍的待遇。这就是所谓的河蟹受会 [s:153]  [s:153]  [s:153]

向往阳光工资

如果硬要我给个建议－－－好吧：我的建议就是：多劳多得、少劳少得、不劳没得！－－－－－－－－－－可是我知道这是永远不可能实现的 [s:168]  [s:168]  [s:168]

关于下达2010年上半年学校奖励性绩效工资的通知

各中学、中心校，县直有关学校：
根据《长汀县人民政府办公室印发县人事局财政局教育局关于长汀县义务教育学校绩效工资实施意见的通知》（汀政办〔2009〕139号）文件精神，现由县教育局分配给你们（分配方案见附件），请各校按《实施意见》的精神和学校绩效考核方案，认真组织实施，尽快下发到教职工手中。为进一步做好此项工作，现将有关事项通知如下：
一、要充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。各单位要完善学校内部的考核制度和管理制度，提高考核管理工作水平，增强考核结果的公信力，要把绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据。在分配中坚持多劳多得，优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜，同时统筹兼顾理顺学校内部各岗位人员之间绩效工资分配关系。
      二、要充分发扬民主，坚持公开、公平、公正的原则。学校制定奖励性绩效考核实施细则，要经教代会讨论或征求教职工代表意见，由学校领导班子集体研究，报教育局审批，并在本校校务公开栏中公开，确保教职工有知情权、参与权、表达权和监督权，保障教职工的合法权益。
      三、要加强教职工的思想政治工作。各单位要认真组织教职工学习有关政策精神，深刻领会实施绩效工资的重要意义，深入细致地做好教职工思想政治工作，使广大教职工更加深刻领会党和政府的亲切关怀，统一思想认识，增强大局意识、责任意识、纪律意识，确保教师队伍稳定。
      四、要切实加强领导，周密部署，认真组织实施。各学校要把实施绩效工资作为当前和今后一个时期教育改革发展的重大任务抓好、抓实。
五、其他相关事项
1、根据《关于印发长汀县提高机关公务员津贴补贴标准及调整教师队伍绩效工资标准的通知》（汀人福[2010]9号）文件精神，今年起已相应提高了全县学校的奖励性绩效工资总量。
2、各校应广泛宣传工改后教师工资的组成情况，明确奖励性绩效工资的意义，减少奖励性绩效工资考核发放中的矛盾。
3、班主任补贴已含在下达基数中，标准不变，各校可在学校班主任补贴总额内对班主任进行再考核发放。
4、校长的奖励性绩效工资根据2010年学校目标管理综合考评结果，由教育局考核发放，不含在各校下达基数中。
5、借入、借出人员和支教、轮岗人员的奖励性绩效工资在其上半年工作的学校发放，各校应做好以上人员的考核工作，并根据其考核情况发放奖励性绩效工资。

附: 2010年上半年学校奖励性绩效工资下达基数表
                  








长汀县县人事局        长汀县财政局         长汀县教育局      
                       
                           二O一O年十一月四日

大大房地产商

在分配中坚持多劳多得，优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜，同时统筹兼顾理顺学校内部各岗位人员之间绩效工资分配关系。
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向往阳光工资

在分配中坚持多劳多得，优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜--------------------------------这句话真够讽刺的 [s:153]  [s:153]  [s:153]

绩效工资是历史倒退 没有人满意 给基层制造矛盾