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列兵
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发表于 2010-11-29 23:27:56
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来自 福建龙岩来自: 福建龙岩
事情经过:今天下午,长汀某中小幼儿园受到以家长陈*梅为首的5位以上人员的围攻,此陈姓家长指责该校老师有打其孩子的行为,因为其孩子中午在家不睡觉,有哭。在现场,陈*梅一直大声质问孩子该老师有没有打他,孩子都说没有,询问大班的同学,同学们也都说没有打,然后此家长找到一个小班女生,在问了三遍都得到否定回答后,又气势凶凶地指着问,该小女生点了下头,于是陈*梅就对老师说,这小女生都点了头,就是老师打了她孩子,打了她孩了的头7、8下,要老师带孩子去查脑CT,该校老师这样回答,你要带孩子去查你自己带他去查,我没有打你孩子,不可能承担这样的责任。小孩的大伯起先和学校老师大声争吵,在听到自家孩子说了老师没有打他后就说了他们只是来了解下事情,然后就带孩子回家了,其它人员随后才在该校学区领导的劝解下走了。
事情起因:原来上述事情的发生还得从上午放学说起,上午放学时,在等候家长来接小孩的其间,陈*梅的孩子有跑出教室去爬树(此树是小树),而该老师的孩子(大班)也去爬树,后陈*梅的孩子摔下来了,就哭了,该老师听到哭声,停下打扫教室,走出教室到了孩子身边,此时该老师的孩子早下了树,扶他起来了,老师问了情况,老师的孩子说他不小心碰到了陈的小孩,他扶他起来了,还和他说了对不起。老师问了陈*梅的孩子是不是这样,有没有摔疼,孩子说没有,在教育了自己孩子后就牵陈*梅的小孩进教室了。正在这时陈*梅来接小孩,听到小孩哭了,马上去骂老师的小孩,后该老师向她解释事情的经过,说孩子没什么事,在回家时,陈*梅的孩子还大声和老师说再见。
事情发展:放学了,该老师接到陈*梅先生黄*扬的电话,在电话中,此先生破口大骂,说老师母子俩合起来打了他孩子,用尽了侮辱的词语,后威胁说,他是坐办公室,一个幼儿园的老师不算什么,在福建只要一个电话就可让老师下岗,还说,下午去学校的是他老婆、哥哥等,要是他就打死该老师母子俩,还叫老师要小心,说他回来要打死老师母子俩。经了解,此先生是个大学毕业生,还说是从事技术职业的。
事情进一步的发展:晚上,在该校老师(陈*梅的邻居)和陈说了此老师不会坦护自己的小孩,不会去打学生后。陈说,我知道这老师以前就会打学生。该校老师说她是刚调来的,你哪里知道她会打孩子。陈说,听别人说的,你们不懂。
事情的结局:不是结局的结局,30日上午10点左右,陈*梅又到了学校,说其昨天来只是为了解事情,且为其先生昨晚的言行表示道歉。同时,昨日来接孩子的其他家长也向其证实了该老师没有打她孩子,然后陈*梅又叫出大班一女生说事情经过,再次证明了老师并没有打孩子,大班女生的表述同陈的小孩表述相符。陈*梅的母亲(整个过程其都在场)在了解事情真像后, 说她相信老师,叫老师这事不要放在心上,她也有叫女婿不要那样。
小插曲:陈*梅向幼儿园退回了学费,此事告一段落。经了解,陈曾和其邻居提过孩子不读了,要退学费,但没有同幼儿园正式提过。
对孩子的影响:陈*梅的孩子退学了,经过这事后,不管其小孩以后去哪上学,试问有哪个老师不害怕,有哪所学校能承受,最终害了自己的孩子。该幼儿园老师的小孩在此事中被骂、被吓后,也已经害怕、不敢去幼儿园学习,对孩子心灵的成长已造成了不可弥补的伤害,这责任又该哪个来负,哪个来承担?
几点思考:1、学校发生这样的事情如何处理?在了解了真实的情况后,是不是学校就一定偏向学生家长,什么事都向家长妥协,无法维护好认真从事一线教学人员的正当权益。此事例全国各地都有发生,很多 教师受到无理取闹学生家长的侮辱及殴打,人身安全得不到保障,权利得不到申张。
2、教育行政管理部门、各级政府部门如何来保障教师的人身安全,保障教师安心从事教育工作。
3、很有必要在全国进行尊师重教的宣传,让所有人知道,教育是社会发展的基石,任何一个孩子的成长离不开老师的努力。
4、什么是人才,是不是有才就一定是人才,不是,首先得是人后才能称之为才。古代考查人才时还要以德为先,我们学校的教育当务之急是不是要进行品德的教育。
5、最后,问计长汀乃至全国教师和从事教育工作的人士,此情况老师该如何做?是不是就这样被无端侮辱,人身安全时时受到威胁。 |
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